Филипп Гуревич ставит «Ленинградские сказки» без хэппи-энда

На фото — момент репетиции спектакля «Ленинградские сказки» © ramt.ru

Сегодня, 22 марта, на Большой сцене РАМТа пройдёт премьера спектакля Филиппа Гуревича «Ленинградские сказки» (12+) на основе одноимённого цикла книг Юлии Яковлевой.

«Ленинградские сказки» поставлены по оригинальной пьесе, которую драматург Мария Малухина написала для проекта «Мастерская инсценирования», проходившего в РАМТе в прошлом сезоне. Режиссёры и драматурги сразу работали в тандеме. Гуревич с Малухиной обратились к «пятикнижию» Юлии Яковлевой «Ленинградские сказки» — циклу книг о детях, которые взрослеют в страшное время 1930—1940-х годов. Эскиз постановки, представленный в январе 2023 года, был принят к доработке до полноценного спектакля на Большой сцене. Премьера получилась масштабной не только по форме: она состоит из трёх актов и адресована не самой юной аудитории РАМТа — зрителям старше 14 лет.

В версии Марии Малухиной и Филиппа Гуревича самая известная из пяти книг Яковлевой, «Дети Ворона», возникает лишь в виде одной сцены-флэшбека. Это вполне соответствует логике «Ленинградских сказок», где события первой книги происходят в 1938 году и связаны с историей репрессий, а остальные четыре «сказки» охватывают 1941—1945 год и оказываются единым, во многом отдельным от «Детей Ворона», повествованием о блокаде, эвакуации и войне. Объединяет все пять книг, кроме образа Ленинграда, постоянное соприсутствие потустороннего мира, проводником в который во второй части становится плюшевый мишка. Из параллельной реальности и «другого Ленинграда» к трём главным героям приходит по-разному называемый скандинавский бог Один, и сами они попадают в «страну младенческих снов» — мир смерти и посмертия. Жанр премьерной постановки в РАМТе обозначен как «мистическое путешествие».

На фото — Алексей Блохин, Владимир Зомерфельд и Татьяна Курьянова на репетиции спектакля «Ленинградские сказки» © ramt.ru

О замысле спектакля и работе над ним Филипп Гуревич подробно рассказал нашей редакции: «Наши три акта абсолютно разные, потому что это три разных контекста. Первый, „Ленинград“, — как бы хоррор, криповое, оторопное состояние, голод, выход в другие миры… Второй, „Эвакуация“, — это эпично-поэтичный акт (для меня, во всяком случае), там есть какие-то параллельные страсти. И третий — „Победа“, которая вовсе не победа: мы видим людей, которые потеряли всё и не могут встроиться в мирную жизнь.

Для нас было важно придумать два мира — мир живых и мир мёртвых — и переход, который взрослые могут совершить лишь раз и навсегда. Но фантастический мир смерти, игрушек, небытия паразитирует на реальном, вклинивается в него, и поэтому мы играем второй акт на том же планшете. А в третьем акте хотелось сделать совсем другое пространство, и там остаётся одно только дерево, напоминающее о начальном „лесе“, — образ Древа познания, на котором висел Один по легенде (и по книгам Юлии Яковлевой). Он король Страны игрушек, отсюда возникает плюш первого акта, который и съедает мебель, Ленинград, деревья… Мы видим, как „детская советская фактура“ может становиться враждебной. Это фактура паразитирующей на всём пространстве смерти: с одной стороны, игрушка, а с другой — какая-то удушающая штука. И она охватывает здоровых и ещё живых людей. Переходом стал занавес и открывающиеся в нём ниши, откуда появляются только персонажи инфернальные, чуть менее реальные, чем главные герои. А в третьем акте хотелось всё это убрать, сделать аскетичное неживое пространство, где застывшие звёзды-салюты. Это мир, где война кончилась, все счастливы, но нет никого, кто будет праздновать это счастье. Царство плюша не победило, но есть огромное пространство с абсолютно траурным, чёрным глянцевым линолеумом, где люди не знают, как им быть: они одиноки, разобщены, выворочены, пытаются прислониться друг к другу в надежде ощутить какое-то тепло и снова научиться любить, но хэппи-энда нет, есть мир скорбного счастья. В инсценировке была последняя сцена, где все что-то говорят, но я её убрал… потому что нечего говорить, им нечего друг другу сказать. Всех перемалывает — вот так и „побеждает любовь“ (главная фраза нашего спектакля — „любовь иногда побеждает“).

На фото — момент репетиции спектакля «Ленинградские сказки» © ramt.ru

Мы не рассчитывали на эпос, хотя и предполагали, что это будет эпос. Только когда стали собирать спектакль, я начал осознавать, что это за полотно и объём, — что это история страны, разломившегося мира внутри истории детей, конкретной распадающейся семьи. Внутренним моим референсом были „Три толстяка“ Могучего (прежде всего, „Эпизод 7. Учитель“): хотелось крупных формальных жестов, с одной стороны, но с другой — чтобы при этом мы могли сохранить интимность, камерность чувств и переживаний. Это театр, как мне кажется, поэтический, в основе своей игровой (где-то масочное существование, где-то то, что называется „я играю тему“), но это всё равно театр рассказа, отстранения. Я делаю спектакль, который мне самому будет интересно смотреть, и он мог бы быть „взрослым“, хотя в итоге это „young adult“, спектакль про подростков. Если говорить „программно“, про что он, то не про память и цену травмы, не про то, что нельзя забывать и что войну нельзя постичь, а про взросление. Просто взрослеют эти дети в катастрофическое время. Это спектакль про то, „что такое хорошо и что такое плохо“, что такое смерть, предательство, дружба и любовь. Поэтому, наверное, это всё-таки „спектакль для подростков“.

На фото — Антонина Писарева и Андрей Лаптев на репетиции спектакля «Ленинградские сказки» © ramt.ru

А „мистическое путешествие по прошлому нашей страны“ — по-моему, хороший жанр. Потому что осознать это прошлое можно, только придумав себе какую-то сказку… про мишку. Как будто бы блокадные дневники и сказки — несовместимые вещи: какие сказки могут быть в такое страшное время? Но мы понимаем, что это тот фантастический мир, который дети придумывают себе, чтобы как-то обжить реальность, пристроиться к ней, потому что детское сознание её блокирует. И слово „Ленинград“, мне кажется, само по себе даёт какую-то понятную „историческую справку“, указание. А блокада и голод — это главные предлагаемые обстоятельства первой части спектакля. Важно, что это ленинградские сказки — советские, советская история. Но она универсальна, потому что, к сожалению, повторяема. И Ленинград здесь важен скорее как дом — то, к чему дети стремятся, пытаясь собрать пазл (они же всю историю пытаются собрать свою семью, вызволить всех отовсюду). Ленинград — это что-то такое, где они были когда-то немножко счастливы. Потом он стал чем-то страшным. Важен образ семьи, разрушающейся, как разбросанные чашечки с серванта, и все они в конце — такие же избитые, изуродованные. Они понимают, что травмированы войной и никакого счастья у них не будет. Что они все старые и не знают, как будут жить дальше. А те, кто остался там, в стране сновидений, их не отпустят и будут терзать, как память».

На фото — момент репетиции спектакля «Ленинградские сказки» © ramt.ru

Над премьерой работают постоянные соавторы Гуревича — художники Анна Агафонова и Антон Трошин и художник по свету Павел Бабин, — а также художник по гриму Галина Кельн.

В спектакле заняты Татьяна Матюхова (Таня), Владимир Зомерфельд (Шурка), Алексей Бобров (Бобка), Нелли Уварова (Луша), Константин Юрченко (дядя Яша), а также Виктория Тиханская, Яна Палецкая, Андрей Лаптев, Антонина Писарева, Алексей Гладков и Александра Аронс. Одина в премьере играют одновременно два артиста — Алексей Блохин и Татьяна Курьянова.

Комментарии
Предыдущая статья
Слащёва выпускает в Ханты-Мансийске ироничную сказку о семейной жизни 22.03.2024
Следующая статья
Мигранова и Сабиров выпускают в «ГЭС-2» аудиоспектакль об утраченном 22.03.2024
материалы по теме
Новости
Директором Екатеринбургского ТЮЗа стал замминистра культуры Свердловской области
Сегодня, 26 апреля, коллективу Екатеринбургского ТЮЗа был представлен новый директор. Им стал заместитель министра культуры Свердловской области Сергей Радченко.
Новости
Хроника: театр во время боевых действий. Месяц 27
Мы продолжаем следить за тем, что происходит с театром и культурой вообще в нынешнее тяжёлое время. О событиях предыдущих недель, прямо или косвенно связанных с боевыми действиями в Украине, читайте в наших хрониках (неделя 1, неделя 2, неделя 3, неделя 4, неделя 5,неделя 6, неделя…
26.04.2024